sexta-feira, 3 de fevereiro de 2012

MUITO OBRIGADO, ALUNOS (AS) DO ADAUTO BEZERRA.

Hoje, dia 03 de fevereiro de 2012, estudantes do turno da manhã que estão concluindo o ensino médio na Escola Adauto Bezerra, realizaram uma confraternização de despedida. Muito bonito e significante nestes tempos onde atividades e eventos escolares estão sendo abandonados.

Foi singular as homenagens, as lembranças e memórias vinda à tona na fala dos estudantes.

Muito obrigado àqueles que lembraram nosso nome e dos momentos divididos. Muito obrigado àqueles que lembraram das nossas frases clássicas e das situações vividas em sala de aula e que jamais se repetirão. 
Muito obrigado a querida Evelyne, sua presença firme fará falta na escola. Sua simpatia, elegância, liderença e compromisso fizeram história. Seja feliz garota.

Grande abraço para Erberson, Gislane, Igor, Tamyres, Gustavo, Wesley, Jackson, Benniwendel, Érick, Ianik, Chantal, Hannah, Suzanira, Anderson, André, Bianca, Wladya, Juliana, Raíssa, Pedro, Miguel, Elivelton, Marília, Nicole ... estudantes que tive e talvez ainda tenha vínculos mais próximo e verdadeiro. Espero que tinha contribuído mesmo que de forma modesta para sua formação, suas vidas. Sentirei saudades.     
E para os demais alunos concludentes do turno da manhã, foi um prazer e uma honra ter sido professor de todos vocês!   

E não esqueçam: o dedo sempre enfiado na hipófise, para que o tesão cognitivo nunca se apague e se acabe. Não consumam drogas e não engravidem agora.

Até um dia.

domingo, 22 de janeiro de 2012

PAIXÃO ADOLESCENTE

No interior, onde comecei ministrar aulas aos 15 anos, um de meus alunos, praticamente da minha idade fugiu com uma mulher de mais de 30 anos. "Apaixonou-se". Detalhe: ela era uma bela prostituta e o abandonou na cidade seguinte para ficar com outro.
O ano era 2002, aqui em Fortaleza. Uma de minhas alunas toma "chumbinho"(veneno para ratos), na escola. Tivemos que socorre-la às pressas. Motivo: "desilusão no amor".
2005, um casal de alunos do 2º ano, mortos de " apaixonados" resolvem morar juntos. Não tem casa nem emprego. Ela engravida, ele a abandona, ela toma um remédio abortífero e quase morre.

Estes são alguns casos, de " amor adolescente" que presenciei neste meus 12 anos de magistério. São muito mais. Chega ao meu conhecimento pelos 05 a cada ano.

O último está acontecendo agora, em uma das instituições na qual trabalho. Uma jovem estudante do 1º ano do ensino médio, com 16 anos, sumiu das aulas nos últimos dois meses. Descobri que a mesma sai de casa todos os dias fardada, mas não entra na escola. Detalhe 1: - o namorado vem pegá-la na esquina e vão para outro lugar. Detalhe 2 - ele é bem mais adulto que  ela; Detalhe 3 - Ele nem estuda nem trabalha; Detalhe 4 - Ela vai perder o ano de estudos; Detalhe 5 - A turma da escola da qual ela faz parte já sabia. A escola não sabia; a família não sabia. Detalhe 5 - suas colegas me contaram que a mesma afirma que sua mãe vai compreender, pois fazia a mesma coisa na sua idade. 

Alguns considerações e reflexões

Com idade que tenho considero-me até um indivíduo moderno e desencanado. Sou aberto e sensível aos novos relacionamentos e procuro compreender o outro como realmente são: humanos e falhos. Mas, para algumas outras coisas sou careta como dizem. E gosto de ser assim. Por exemplo; não aceito e não concordo com vivencias sexuais precoces. Não aceito pré-adolescentes e adolescentes transando abertamente como se fosse a coisa mais normal do mundo. A permissividade e o exagero está atingindo níveis alarmantes que na minha concepção comprometem a vida em sociedade. Não estou falando de "moral e bons costumes" nem de puritanismo. Falo de formação, respeito a algumas regras que são necessárias.
Temos "criança parindo criança". Pais e mães que não possuem nenhuma estrutura psicológica ou material para para cuidar de outra vida, outro ser.
Como as famílias não dialogam os adolescentes estão sendo formados nas regras da rua e modismos da mídia de massa.
Os casos que relatei acima possuem o mesmo pano de fundo: os protagonistas estavam "apaixonados". É perceptível, é necessário e urgente que precisamos conversar com os jovens sobre esses sentimentos, esses fatos e casos. Para que os mesmos não se deixem levar ou se engar com falsas ilusões.

terça-feira, 3 de janeiro de 2012

ENFIM, O CAOS!!!

Fortaleza, Ceará, Brasil. 03 de janeiro de 2012
- O DIA DE CÃO! OU DA LIBERTAÇÃO?

- 10h manhã passo pela Avenida Gomes de Matos no Montese: correria, gritos, os carros buzinam sem parar, todos fechando as lojas, os restaurantes, os botecos.
- 14:30h, estou no terminal do Siqueira: caminhões do exército, homens do exército, metralhadoras. Meu jeito, não sei porque chama atenção; me olham de cima a baixo. Minhas pulseiras, minha roupa preta, meu olhar de mal... não sei mas, mas foi divertido. A bixa bêbada fala:  - Vai seus gostosos, bando de macho, fode com esses bandidos!!! Amo vocês! E faz aquele coraçãozinho com as mãos.    
- 15:20 dentro do ônibus Papicu 13 de Maio, a caminho do Bairro de Fátima. O  motorista e o cobrador avisam: guardem, escondam suas coisas possivelmente seremos assaltados na João Pessoa, estamos trabalhando obrigados. Os outros motoristas que voltavam dizem: dobra, vira por essa rua, tem um arrastão lá frente. A mulher do lado puxa um terço.
- O repórter da TV anuncia: arrastão no Centro, na Maraponga, no Montese, na Parangaba. Bandidos de pau na mão no Parque São José. População lincha um bandido no José Walter!
- Os comerciantes dizem: - Não vendi nada. Quem vai compensar meu prejuízo?
- Os analistas falam: - há exageros das duas partes.
- Os  motoristas de ônibus, os professores, os médicos, os socorristas do SAMU escancaram: - Não podemos trabalhar, vamos parar também.
Escolas paradas, postos de saúde parados, todos os órgãos públicos fechados.
Convulção, histeria, exagero, anomalia social, crise de autoridade, de identidade, de civilidade. Pode ser tudo isso!
CADÊ O GOVERNADOR CID GOMES???
Arrogante, estúpido, grosseiro, insensível, fascista. Ninguém sabe, ninguém viu. 

segunda-feira, 26 de dezembro de 2011

DESVENDANDO LUGARES, FORMANDO VÍNCULOS E VALORIZANDO A DIVERSIDADE CULTURAL

Acredito que só o conhecimento e o encontro entre os indivíduos humanos é que pode modificar a situação de desrespeito e desvalorização tanto das relações quanto do descaso e depredação dos espaços naturais e culturais. Em busca deste conhecimento e do fortalecimento de vínculos é que estive no dia 18 de dezembro último de 2011 na aldeia indígena Pitaguary no município de Maracanaú. Foi uma aula organizada pelo professora Bete que estava com seus alunos do colégio Juvenal de Carvalho. A mesma convidou a professora Laura Lobato que por sua vez estendeu o convite e mim, e eu levei Tiago, ex-aluno e amigo. 
Fomos acolhidos por Carlos Pitaguary, liderança na comunidade e grande conhecedor da história do lugar. Momento muito bonito e rico em conhecimento e simbologias participar das vivenciais proporcionadas a todos nós. 
A mangueira de mais de 200 anos, as ruínas da ocupação colonial, o cacique Francisco Daniel, a magnitude das montanhas, o lanche embaixo das árvores foram algumas situações por nós compartilhadas. Logo após o meio dia nos dirigimos para o município de Redenção conhecer o Museu do Negro Liberto.      
(Indígena, Carlos Pitaguary, o grupo e a mangueira de 300 anos)
(Profª Laura se irmanando)
(Professores Henrique Gomes e Laura Lobato)
(Dialogando com o Cacique)
(Professores Laura, Bete e Henrique)
(Laura, Tiago e Henrique no terminal do Siqueira)
(Ruínas da Colonização)
(Detalhes da Paisagem)

quarta-feira, 30 de novembro de 2011

A EXTINÇÃO DOS PROFESSORES

Olá a todos que acompanham este espaço. Estou retornando depois de um tempo na caverna.

Retornando e indignado com a situação dos profissionais do magistério, grupo do qual faço parte.
Não tem jeito, vou ter que tornar-me TERRORISTA.

Nobres alunos, familiares, companheiros, colegas e demais pessoas que acompanham o trabalho dos profissionais do magistério. Acredito que todos estão vendo pela TV e jornais o problema sério que pelo qual está passando a escola pública e os professores. Não estou referindo-me às agressões físicas covardes patrocinadas pelo poder executivo e legislativo, que por si só já são crimes hediondos, mas a destruição total da carreira de professor.
Esta quase impossível continuar sendo professor nesta cidade, neste estado e neste país. Por que uma profissão que todos afirmam ser muito bonita e vital para a sociedade não atrai os jovens? Se é tão importante, por que um grande número de professores competentes está deixando, abandonando, pedindo as contas e indo dedicar-se a outras atividades? É falta de dedicação, de vocação e de amor por esse trabalho? NÃO! NÃO É POR CAUSA DISSO!!!
Educação de qualidade é condição indispensável para a garantia de um futuro mais digno e livre para a sociedade. É a educação que pode melhorar o futuro. Mas, e o futuro dos professores? Por incrível que pareça estes NÃO TEM FUTURO!
Quando entramos em qualquer empresa ou quando sonhamos com um trabalho, uma profissão; nosso desejo é que este trabalho seja valorizado e garanta uma condição digna de vida para nossa família. Sonhamos com um trabalho que nos dê a possibilidade de crescermos enquanto indivíduos e exercermos com segurança material nossas potencialidades.
Para nós professores, este sonho, estas possibilidades estão sumarizadas no que se chama CARREIRA. Um governo sério procura não apenas respeitar o plano de carreira dos professores, mas melhorá-lo para que estes tenham as condições reais para desenvolver seu trabalho com qualidade.
E o que estão fazendo os governos? Exatamente o contrário. Estão piorando o que já era ruim. Retirando direitos e precarizando ao máximo a carreira do magistério. De uma coisa os senhores e senhoras podem ter certeza: quem decidir ser professor atualmente saiba que caso não seja herdeiro de pelo menos um barraco, você vai morar na rua, pois com o salário que ganhamos mal da para pagar um aluguel digno!
Se você decidir ser professor saiba também que não terá tempo para viver, pois todo ele será dedicado à salas de aulas lotadas e aos três turnos que você terá de trabalhar se quiser pagar suas contas sempre atrasadas.
Se você quiser ser professor saiba ainda que seus sábados e domingos serão dedicados a corrigir trabalhos escolares e se sobrar tempo, o que é quase impossível, talvez dê para elaborar aulas para o dia seguinte.
Se decidir ser professor, prepara-se para adoecer seriamente. Depressão por não ter tempo para dedicar-se aos alunos com dificuldades de aprendizagem. Depressão por ser ridicularizado pelos governos de plantão e vez por outra ser chamado de vagabundo por algum deputado (a) ou vereador (a). Depressão por não poder nem ler um livro ou fazer um curso de aperfeiçoamento. Ematomas por todo o corpo e Síndrome do Pânico por saber que corriqueiramente será alvo de agressões psicológicas, morais e físicas pelo Batalhão de Choque da Polícia Militar e do "pilotão especial" das guardas municipais. Não esqueça que você pode perder a visão pelos efeitos do gás de pimenta que sempre será usado caso queira reclamar. Não podemos deixar de citar e lembrar as balas de borracha e os espancamentos por cassetetes. Tem ainda os puxões de cabelo.
Se decidir ser professor saiba que a única possiblidade de melhoria salarial é através da ascensão funcional conseguida com estudos de pós-graduação. Pagos por você. Com os novos projetos de leis elaborados pelos governos e aprovados pelos parlamentos, o aumento é menor que o benefício pago pelo bolsa-família.
Se você decidir ser professor não esqueça que é a carreira de nível superior que possui os menores salários do país.
Se você decidir ser professor da escola pública e tiver que ser obrigado pelo governo a entrar em greve, saiba que o poder judiciário sempre julgará o movimento ilegal. Não se iluda. A lei nunca estará do seu lado.
Na escola privada a situação não é muito diferente. O professor que reclamar de alguma coisa é sumariamente demitido. Na verdade essa é também a vontade dos governos estaduais e prefeituras.
E se você pensa que o sindicato da categoria é combativo e sempre sairá em sua defesa, ESQUEÇA! Nosso sindicato é uma vergonha, uma lástima. Sempre se alia aos governos de plantão contra os professores.
E aí? Tá afim? - Espero que sim. Se ainda existe um pouco de conhecimento científico, cultural e artístico nesta nação, agradeçamos as professores, que mesmo diante deste caos resistem bravamente. Contra tudo e contra todos. Os professores que ainda estão de pé merecem respeito. São eles os maiores defensores da educação. Mas, por mais competentes, sonhadores e combativos que sejamos, não é possível vencermos sozinhos. Cabe a esta sociedade: pai, mãe, avô/avó, demais familiares, alunos e todos os trabalhadores sair em defesa dos professores.

OS PROFESSORES ESTÃO EM EXTINÇÃO.

sábado, 17 de setembro de 2011

FENIX

Olá nobres seguidores, amigos, colegas e desconhecidos - Estou retornando.

sábado, 27 de agosto de 2011

SILÊNCIO

É só silencio. Até breve. Desculpem.

terça-feira, 16 de agosto de 2011

AS COISAS NÃO ESTÃO BOAS

Olá povo. As coisas não estão boas para o meu lado. Doença na família se agravando. Discuti feio com irmãos. O governo do Estado destruindo meu trabalho e sonhos na educação, solidão. Estou me sentindo travado, incomodado, angustiado, triste, com vontade de chorar, gritar ou fazer coisas não muito boas. Espero continuar forte. Caso contrário, caio. E sei que será grande a queda.

terça-feira, 9 de agosto de 2011

ATENÇÃO ALUNOS DO 1º ANO DA ESCOLA GOV. ADAUTO BEZERRA

Olá moçada. Mesmo com o governo CID GOMES impedindo que os professores trabalhem, amanhã às 7:30h, a escola Adauto Bezerra, na qual sou professor estará realizando o 4º Desafio Nacional de Geografia para os alunos do 1º ano dos turnos da manhã e da tarde. Contamos com a presença de todos vocês não apenas para esta importante atividade, mas também para informarmos sobre o andamento do movimento de paralização. Contamos com sua presença. Avise aos seus amigos e amigas.

sexta-feira, 29 de julho de 2011

A MÃO

Um presente. Foi feita pra mim.
Quem fez, batizou-a de " a mão que ora". Uma bela demoninação. Simples e carregada de bençãos. Além deste nome também uso: a mão que acolhe, que agarra, que afaga, que arranha, que acarecia, que bate, que vê, o buraco do vento.




 (Este cenário é parte do meu quintal, a Bernadete mora aqui.)